29 de junio - 4 de julio, 2020Yogyakarta, Indonesia

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Educando paraProfundidad y Reconciliación
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El II Coloquio JESEDU-Jogja2020 es un encuentro internacional para los equipos de liderazgo de nuestras escuelas jesuitas. El primer Coloquio se llevó a cabo en Boston, Estados Unidos en el año 2012.

El Coloquio está organizado por la Asociación de Escuelas Jesuitas de Indonesia (ASJI) y por la Conferencia Jesuita de Asia Pacífico (JCAP) con el apoyo del Secretario de Educación de la Compañía de Jesús. 

Se espera que asistan más de 490 participantes provenientes de las 6 conferencias de la Compañía de Jesús. Participarán también los miembros de la Secretaría de Educación y la Comisión del Apostolado de Educación Jesuita (ICAJE)   

Tema del Coloquio

Educar Para la Profundidad y la Reconciliación

Este tema se propone basado en el énfasis que se hizo en la Congregación General 36, sobre el discernimiento y la reconciliación, así como en el discurso del Padre General Arturo Sosa en Rio de Janeiro y las Preferencias Apostólicas Universales recientemente publicadas.

LA PROFUNDIDAD es una de las dos fronteras en la educación identificadas por el anterior Padre General Adolfo Nicolás – la otra es la UNIVERSALIDAD. En realidad, la profundidad habla realmente sobre el DISCERNIMIENTO, que abarca no solo el discernimiento moral y el discernimiento espiritual (esto es, hablando de una manera estricta, el discernimiento ignaciano), sino también al discernimiento intelectual (o pensamiento crítico). El discernimiento, en sus tres formas, hoy es cada vez más crucial, como nos lo recuerda el Papa Francisco y las Preferencias Apostólicas Universales recientemente identificadas.
 
Como aclaró la GC36, somos compañeros enviados a “una misión de reconciliación y justicia”. La RECONCILIACIÓN tiene tres dimensiones: reconciliación entre nosotros, con Dios y con la creación, debemos trabajar en las tres dimensiones. Las Preferencias Apostólicas Universales refuerzan y dan urgencia al tema de la Reconciliación.
 
El tema también promueve las 4Cs. La PROFUNDIDAD se centra en formar personas de Conciencia (discernimiento moral / ignaciano) y Competencia (pensamiento crítico y rendimiento académico) mientras que la RECONCILIACIÓN se centra en Compasión y Compromiso.
 
El tema de nuestro coloquio es otra manera de articular la misión de las Escuelas Jesuitas hoy, captando no solo el corazón de la CG36, sino también estableciendo directrices iniciales para que nuestras escuelas trabajen hacia las Preferencias Apostólicas Universales de la Compañía de Jesús mientras continúan comprometidas con la puesta en práctica de los Acuerdos Finales del JESEDU-Rio2017. Consideramos a las PAUs como un continuo enriquecimiento y desafío del proceso de discernimiento promovido por el primer Ciclo de Encuentros Globales (ICJSE-Boston, 2012; SIPEI-Manresa, 2014; y JESEDU-Rio, Río de Janeiro, 2017) y el nuevo ciclo que ahora comienza con JESEDU-Jogja2020.
 
Dada la misión de nuestras escuelas para la juventud, el tema propuesto, “Educar para la Profundidad y la Reconciliación”, ofrecerá un enfoque en las áreas donde las escuelas de nuestra red global podrán explorar maneras concretas para promover y comprometerse activamente con los Acuerdos Finales del JESEDU-Rio y las cuatro Preferencias Apostólicas Universales que surgieron del discernimiento mundial de la Compañía Universal y fueron aprobadas por el Papa Francisco: Para mostrar el camino hacia Dios a través del discernimiento (Profundidad), caminando con los excluidos y sanando nuestra casa común (Reconciliación) con especial atención en el acompañamiento de la juventud.

OBJETIVO:

Reflexionar y explorar, como red global, sobre nuestra responsabilidad y nuestros métodos para educar para la profundidad y la reconciliación en nuestro mundo de hoy.

ENFOQUE:

¿Cómo pueden nuestras escuelas prepararse para educar para la profundidad y reconciliación?

Auditorio Driyarkara  

El II Coloquio JESEDU-Jogja2020 se llevará a cabo del 29 de junio al 4 de julio de 2020 en el Auditorio Driyarkara, ubicado en el Campus 2 de la Universidad Sanata Dharma en Yogyakarta, Indonesia.

El auditorio lleva el nombre del profesor Nicolaus Driyarkara, SJ, que fue el primer decano durenate los primeros años del Instituto de Formación Docente Sanata Dharma, antes de que se convirtiera oficialmente en universidad en 1993. Inaugurado oficialmente el 30 de diciembre de 2015, el auditorio tiene capacidad para aproximadamente 1000 personas.

Universidad Sanata Dharma

La Universidad Sanata Dharma (SDU), lugar del II Coloquio JESEDU-Jogja2020, es la única institución jesuita de educación superior en el país. Hasta 1993, Sanata Dharma era un Instituto de Formación para Maestros, que preparaba maestros para la educación secundaria. La idea de establecer una institución de educación superior para la formación docente provino del Ministro de Educación a principios de los años cincuenta. La Compañía de Jesús acogió la idea fundando la institución en 1955. 

En sus primeros años, Sanata Dharma, como instituto de formación docente, tenía 4 facultades / escuelas: Educación en Inglés, Educación en Historia, Educación en Ciencias Naturales y Pedagogía. En 1993, Sanata Dharma se convirtió oficialmente en universidad. Actualmente, la universidad ofrece 25 programas de pregrado, 10 programas profesionales, 8 programas de maestría y 1 programa de doctorado. Sanata Dharma ahora tiene más de 13,000 estudiantes en sus 5 campus principales. 

El Territorio Especial de Yogyakarta

Antes de 1945, Yogyakarta era una monarquía soberana independiente, que comenzó en 1755 DC. El 5 de septiembre de 1945, el sultanato de doscientos años se integró oficialmente en la República de Indonesia, cuya independencia se había proclamado un mes antes. Como provincia, el Territorio Especial de Yogyakarta tiene un gobernador a su cargo, y de acuerdo con la Ley de Privilegio de Yogyakarta de 2012, el candidato a gobernador siempre debe ser el monarca.

El territorio especial de Yogyakarta, o resumiendo Yogyakarta, está compuesto por 5 regiones: la ciudad de Yogyakarta, Kulon Progo, Bantul, Gunung Kidul y Sleman, donde se encuentran la Universidad Jesuita Sanata Dharma y la Escuela Secundaria De Britto. Con una gran cantidad de lugares turísticos, Yogyakarta es un destino turístico popular entre turistas nacionales e internacionales. Los famosos templos budistas de Borobudur e hindú Prambanan, probablemente dos de las atracciones turísticas más populares de Java, se encuentran en la frontera entre el Territorio Especial de Yogyakarta y la provincia de Java Central.

Yogyakarta es apodada como el centro de la cultura javanesa. El palacio del sultán acoge regularmente una serie de eventos culturales abiertos para los visitantes. También se le llama la “ciudad de los estudiantes”. Las instituciones de educación secundaria y superior han atraído a un gran número de personas de todos los rincones del país para realizar sus estudios.

El Significado del Logo de JESEDU-Jogja 2020

El logo del evento viene realizado en colores para representar la alegría en nuestro trabajo. Tiene la forma de un GUNUNGAN, palabra javanesa que significa montaña. En la tradición javanesa, el GUNUNGAN es el símbolo de la vida y del mundo. El símbolo jesuita se coloca dentro del GUNUNGAN para referirse a lo que el Papa Francisco dijo en la 36.ª Congregación de la Compañía de Jesús: “El mundo es nuestro hogar”. Estamos invitados a realizar con alegría grandes obras en el mundo a la luz del amor de Dios.

Los libros que aparecen arriba y abajo en el símbolo jesuita, junto con las puertas, son una invitación a explorar el conocimiento y educar en la profundidad.

Las plantas, dos figuras humanas con los brazos abiertos, palomas y cruces dentro del GUNUNGAN simbolizan la reconciliación con la creación, con los demás, con uno mismo, y con Dios. Estamos llamados a cuidar bien el medio ambiente y colaborar con otros, como respuestas de alegría al amor de Dios.

Yakarta, julio del 2018

JESEDU-Jogja2020